Un débat ou l’art de convaincre

Rencontre entre les élèves de la section française de Hvitfeldtska et de Schillerska devant l’Alliance française de Göteborg-13 mai 09

Petit rappel

Le débat proposé consiste en une discussion qui implique deux parties opposées. Le but pour les participants est d’exposer et défendre un avis sur un thème polémique et de contester l’avis des adversaires à travers une argumentation. Le but est de convaincre un jury et un auditoire.

Organisation

Deux équipes vont se rencontrer, l’une de Schillerska et l’autre de Hvitfeldtska. Chaque équipe est composée de trois personnes. Une équipe représentera le pour et l’autre le contre. Pour ajouter un peu de sel les positions seront préalablement tirées au sort, c'est-à-dire que les participants ne pourront pas choisir l’avis qu’ils défendront…affaire quelque peu délicate !

Pourquoi organiser un débat au sein de l’Alliance ?

En tant que stagiaire en français langue étrangère la coopération culturelle est  un domaine qui m’intéresse particulièrement, ainsi ai-je voulu participer aux activités de l’Alliance en y associant mon activité au sein des lycées de Hvitfeldtska et de Schillerska où se déroule mon stage.

Aussi, ayant pu travailler avec les sections françaises de chaque lycée l’idée d’un projet commun est apparue.

Par ailleurs, il s’agit d’une occasion d’amener un public scolaire à participer aux activités culturelles de l’Alliance: il s’agit ici de rassembler deux publics qui peut-être ne se rencontrent pas assez souvent -les membres de l’Alliance et les élèves de français- autour d’une activité fédératrice : le débat d’idée.

Enfin une expérience à l ‘Alliance française de Dublin en 2006 a nourri ce projet: il s’agit d’un concours organisé au sein de l’Alliance de Dublin et d’autres villes du monde et qui permet à toute école proposant un enseignement de français de former une équipe afin de représenter l’école lors d’une série de débats en français, la finale se déroulant à Paris et opposant les meilleures équipes des différents pays.

La démarche

Tout d’abord, il y a eu une présentation des règles et des conditions du débat, puis un débat préliminaire au sein de chacune des deux classes pour désigner l’équipe qui affrontera l’autre lycée lors de la soirée de l’Alliance.

Les élèves des deux classes ont donc formé deux équipes de trois qui se sont préparées pendant plusieurs semaines avec l’aide de la classe entière pour finalement débattre devant un jury composé de Frédérique Berg, Erik Svensson, le Consul de France à Göteborg, Iah Hansén de l’Université de Göteborg et Secrétaire de l’Alliance, Sophie Lange, stagiaire à Hvitfeldtska et Michel Gasc, Président de l’Alliance, qui ont eu la lourde tâche de choisir l’équipe la plus compétente pour rencontrer l’autre lycée.

Les équipes ainsi désignées dans les deux lycées sont celles qui s’affronteront  durant la soirée de printemps. Bien sûr le jury sera une nouvelle fois présent afin d’élire l’équipe qui aura su les convaincre lors de cette échange qui -on peut déjà le dire- promet d’être vivant ! Cette équipe se verra récompensée par l’Alliance.

                                       Aurélie Surblé